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Enseñanza-aprendizaje, tips de informática y otros giros

INEL4206 Junio2016 Status 8

El curso se reunirá mañana a las 7:30am en L242.  Mucho éxito en el curso y en todo lo demás.

junio 2, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206 JUNIO 2016 Status 7

Se está trabajando para que ya mañana puedan comenzar con la clase.  El material de sistemas numéricos es fundamental para el curso así que ya deben estar completando de repasar el mismo para estar listos para el material que depende de él.  Espero tenerles un update a las 7:00PM.

junio 1, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206: Material de Repaso sobre Sistemas Numéricos

Material que necesita dominar para el curso INEL 4206

S02-1B-BitsBytesWords

S02-2NumberSystems

S02-3ConversionBetweenBases

S02-4HexNotationForN-BitWords

S02-5UnsignedBinaryArithmetic

 

junio 1, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206: Repaso sistemas numéricos

Para tomar el curso INEL 4206 deben haber aprobado INGE 3016 e INEL 4205 por lo que deben tener experiencia manejando sistemas numéricos y realizando operaciones con los mismos.  En ejeciciosChap2 tienen varios ejercicios que pueden ayudarles a practicar.  Con el material cubierto en los cursos de requisitos de la tabla en la parte I (Intervalos para distintos formatos) deben poder hacer el segundo y el tercero.  De la segunda parte deben poder realizar los ejercicos del 1 al 5 y el 8.  La tercera parte debe poder hacerla completa.  De la cuarta parte en la segunda tabla deben poder completar las columnas 2 y 3.  La última parte deben poder hacerla luego de estudiar la tabla ASCII la cual pueden conseguir en línea.  El libro de texto del curso, capítulo 2, puede ayudarles a repasar este material.

junio 1, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206 Junio 2016 Status 6

No hay cambio en la situación por lo que al momento la clase no se reunirá mañana a las 7:30am.  Durante la mañana le dejaré saber la información que tenga disponible.

junio 1, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206 Junio 2016 Status 5

En la tarde se realizaron gestiones para tratar de conocer para ver si es posible saber para esta noche la determinación sobre el curso.  Próximo mensaje a las 9:00PM.

junio 1, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206 JUNIO 2016 Update 4

El curso no se reunirá hoy.  Estoy esperando info para dejarles saber sobre si se reunirá mañana a las 7:30am.  Antes de las 7:00PM de hoy espero publicar lo que sepa al momento.

mayo 31, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206 Junio 2016 Status 3

Me indicaron que esperan proveerme información a las 3:30PM.  Si para esa hora no hay algo definitivo no nos reunimos hoy.  Si nos reunimos será en el 242 de Ingeniería Mecánica (L242).

mayo 31, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL 4206 Junio 2016 Status 2

Tratarán de enviarme información a las 3:00PM así que para las 3:05PM debo colocar la próxima actualización del status.

mayo 31, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

INEL4206 Junio 2016 Status

Al momento no he recibido comunicación alguna sobre el status de la sección 010 de INEL 4206.  A las 2:30PM de hoy espero colocar la próxima actualización.  Si tengo alguna noticia antes actualizaré el blog en ese momento.

mayo 31, 2016 Posted by | Uncategorized | Deja un comentario

Herramienta para seleccionar repelente contra mosquitos o garrapatas

La EPA provee una herramienta en línea que le permite seleccionar un repelente utilizando como criterio el tiempo que necesite estar protegido, el ingrediente activo que desee y otros.  Puede acceder la herramienta en el sigugiente enlace:  http://cfpub.epa.gov/oppref/insect/#searchform

julio 24, 2014 Posted by | Ciencias, Salud | , | Deja un comentario

Demo: Añadiendo texto alterno a elementos que no son imágenes

En este enlace demostramos cómo añadir texto alterno a elementos de un documento en MS-Word que no sean imágenes de forma que sea visible al cambiarse a formato PDF.

junio 2, 2014 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Gráficas, Imágenes, Informática, Tecnología, Tutoriales | , , , , | Deja un comentario

Demo: Cómo añadir texto alterno a una imagen en un documento en MS-Word

En este enlace puede ver una demostración del procedimiento para añadir texto alterno a una imagen en un documento en MS-Word.  Luego se explica cómo guardar el documento en formato PDF y verificar la presencia del texto alterno.

mayo 16, 2014 Posted by | aplicaciones, Gráficas, Imágenes, Informática, Tutoriales | , , , | Deja un comentario

Blackboard: Creación de enlaces desde un documento a componentes del curso

En este enlace presentamos una demostración animada que explica cómo crear enlaces desde un documento a componentes del curso como módulos de contenido, asignaciones y exámenes.  Como ejemplos mostramos cómo crear un calendario de actividades en donde los nombres de las actividades sirven como enlaces para dirigirnos a las mismas.

mayo 9, 2014 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Tutoriales | , , , | Deja un comentario

Introducción a la Creación de Módulos de Contenido en Blackboard

En este enlace puede acceder a una demostración en en Adobe Flash que muestra los fundamentos técnicos para crear un módulo de contenido en Blackboard 9.1.  Requiere tener disponible en pantalla al menos 1024 x 600 pixeles.

mayo 8, 2014 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Tutoriales | , , , | Deja un comentario

Nivel de seguridad en Java impide la ejecución de Applets (solución)

Recientemente explicaba en uno de mis cursos como incluir un Applet en un archivo HTML.  Cuando fuimos a probar nuestro trabajo nos encontramos con que el mismo no funcionó.  Apareció una ventana de información con el título Application Blocked que en la parte de abajo tenía el mensaje “Your security settings have blocked a local application from running”.  Resulta que desde la vez anterior que había ofrecido el curso los niveles de seguridad que Java aplica por defecto subieron para evitar que aplicaciones de dudoso origen o propósito puedan correr.  Me parece muy bien pero … cómo probamos nuestra aplicación.  En este enlace se explica cómo bajar el nivel de seguridad de Java para poder correr nuestros Applets y (muy importante) como volver a subirlo.  Es muy importante mantener un nivel de seguridad adecuado para reducir la probabilidad de que aplicaciones mal intencionadas puedan afectar nuestro sistema.

octubre 23, 2013 Posted by | Informática, Seguridad | , , | Deja un comentario

Proceso para comprimir y descomprimir archivos en Windows 7

En ocasiones tenemos que enviar por correo electrónico, subir al internet o guardar en un dispositivo un archivo que ocupa mucho espacio.  Una alternativa para reducir su tamaño, antes de moverlo, es comprimirlo.  En caso de que se vaya a enviar por medio de la red esto reducirá el tiempo que tomará enviarlo.  Hay archivos que comprimen significativamente y otros que no.  Todo depende del tipo del archivo.

Hay otras ocasiones en que tenemos que enviar varios archivos.  En ocasiones esto puede resultar en trabajo extra para la persona que envía los archivos y para la persona que los recibe.  Si comprimimos en uno solo, todos los archivos que se van a enviar, entonces sólo tenemos que manejar uno y a la vez economizamos el tiempo que toma transmitirlo.  La compresión de archivos es un proceso que le enseño a mis estudiantes de cursos en línea.  De esta forma, cuando me tienen que enviar varios documentos sólo tengo que descargar uno.

En esta demostración presentaremos el proceso para comprimir y descomprimir archivos y folders en Windows 7.

octubre 16, 2013 Posted by | Informática, Tutoriales | , | Deja un comentario

Cómo incluir “Hibernate” en las opciones de Shut down en Windows 7

En este enlace se presenta un demo en Flash que explica cómo incluir (en caso de que no lo tenga)  a “Hibernate” en las opciones de Shut Down en Windows 7.  “Hibernate” permite que la computadora suba más rápido cuando la encendemos.  Además, podemos dejar aplicaciones (que no se afecten por el tiempo o por desconectarse del internet) abiertas y estarán en el mismo estado cuando encendamos nuevamente la computadora.

octubre 3, 2013 Posted by | Informática, Tecnología | , , , | Deja un comentario

Security Awareness Tip of the Day

El Instituto SANS tiene una página en esta dirección http://www.sans.org/tip_of_the_day.php en donde presenta una lista con muchos consejos que nos ayudan a trabajar con menos riesgos de seguridad en nuestras computadoras, tablets y teléfonos.  La lista se actualiza frecuentemente aunque no a diario.  Algunos consejos resultan muy obvios y otros no tanto.  Hay muchos que nos recuerdan que debemos hacer cosas que con frecuencia no hacemos.

octubre 3, 2013 Posted by | Informática, internet, Seguridad, Tecnología | , , | Deja un comentario

Bloqueo selectivo de pantallas emergentes (pop-ups) en Chrome, Firefox y Explorer

Las pantallas emergentes (pop-ups) en muchos casos son una terrible molestia cuando estamos navegando en la Web. Es por esto que los navegadores proveen una opción para bloquearlas. Por otro lado, hay páginas Web que requieren que los pop-ups estén habilitados para funcionar correctamente. Para estos casos los navegadores nos permiten incluir una lista de las direcciones en las que deseamos hacer excepciones y habilitarlos. En este enlace hay un demostración en Adobe Flash que explica el procedimiento para Google Chrome, Mozilla Firefox e Internet Explorer.

septiembre 15, 2013 Posted by | Informática, internet | , , , , , , , | Deja un comentario

Blackboard no permite utilizar el Clipboard con Firefox: Solución

La versión actual de Blackboard causa problemas para utilizar el Clipboard en algunos navegadores. Si trata de pegar un texto o imagen de una aplicación al editor de texto (en correo, foros, asignaciones, exámenes, etc.) no podrá hacerlo. Si trata de hacerlo utilizando el clic de derecha recibirá un mensaje como el siguiente:

[Your web browser currently does not support this behavior. Use the following keyboard shortcuts instead. Cut: Control + X (Command + X) Copy: Control + C (Command + C) Paste: Control + V (Command + V)]

Sin embargo, aún utilizando estos controles en navegadores como Firefox y Chrome no se puede pegar texto o imágenes al editor de texto de Blackboard.  Una alternativa para solucionar esta situación en Firefox es instalar el la extensión AllowClipboard Helper. Luego de instalar la aplicación podrá realizar los Copy & Paste de su aplicación a Bb utilizando la combinación de teclas indicadas en el mensaje (Ctrl + C, Ctrl + V, etc.).  En algunos casos hay algunos objetos que no se pueden copiar directamente al editor de Bb.  Por ejemplo, si escribimos una ecuación con MS-Equations en MS-Office no podemos copiar la misma y pegarla directamente en el editor de Bb.  Sin embargo, si pegamos la imagen MS-Paint, entonces podemos copiarla de MS-Paint y entonces pegarla al editor de Bb.

Nos encontramos sin embargo con un problema. Si tratamos copiar texto del editor de Bb a otra parte en Bb entonces no funciona el acceso al Clipboard. Para trabajar con este caso puede copiar el texto a una aplicación externa como un editor de texto y luego copiarla de ahí a Bb. Para el manejo de imágenes esta táctica no funciona.

septiembre 15, 2013 Posted by | aplicaciones, Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, Tecnología | , , , , | 1 comentario

Antivirus: Artículos que podrían ayudarle a realizar su selección

Con tantos productos para coombatir los virus en computadoras no siempre es fácil hacer una selección.  Los siguientes enlaces llevan a artículos en donde se describen, comparan y hacen recomendaciones sobre programas contra malware.  Irrespectivamente del que seleccione, recuerde complementarlo siempre con sentido común.  Si visita lugares que pueden de dudosa reputación, descarga o utiliza software ilegal o de origen dudosa está aumentando la probabilidad de tener problemas con estas plagas.

PC Magazine: The Best Antivirus for 2013

PC Antivirus Reviews: 2013 Best Antivirus Software

Top Ten Reviews: 2013 Compare the Best Antivirus Software Products

Download.com: Antivirus (revisión de tres versiones gratuitas)

 

julio 24, 2013 Posted by | aplicaciones, Informática, internet, Tutoriales | , | Deja un comentario

Windows 8: 60 recomendaciones, trucos y secretos

En techradar.pro Mike Williams nos presenta varias recomendaciones para hacer un buen uso de Windows 8.

julio 22, 2013 Posted by | aplicaciones, Informática, Tecnología, Tutoriales | , , , , , | Deja un comentario

Robin Roberts recibe el premio Arthur Ashe en los ESPYS

En muchas ocasiones algunas pruebas que nos presenta la vida nos parecen insuperables.  Nos quejamos y a veces nos dejamos vencer.  En otras ocasiones las superamos y pensamos que pasamos por lo más terrible que podía ocurrir.  Pero siempre hay muchos que pasan por mayores adversidades, que las superan y que son una gran fuente de inspiración.  Este año, el Arthur Ashe Award en los ESPYS lo recibió Robin Roberts.  Es muy emotivo el compendio de su trayectoria y sus palabras cuando recibió el reconocimiento.  Hay mucho que podemos aprender y mucho más aún es todo lo que podemos hacer para ayudar.

julio 19, 2013 Posted by | Otros giros | , , , | Deja un comentario

Indicador de Actividad en la Red para Windows 7

En ocasiones tenemos dudas sobre si nuestra computadora efectivamente está enviando o recibiendo datos de la red (internet).  En Windows 7 teníamos un indicador que nos permitía si estaba o no ocurriendo actividad.  Este indicador se perdió con Windows 7.  En iT Samples está disponible “Network Activity Indicator for Windows 7” que nos permite tener disponible un icono que nos muestra la actividad de nuestra computadora con la red y con más funciones que las que teníamos en Windows XP.

julio 17, 2013 Posted by | aplicaciones, internet, Tecnología, utilidades | , , , , , | Deja un comentario

Enlaces a mapas y modelos tormenta Chantal

Clic en este enlace para mapas del National Hurricane Center

Clic en este enlace para mapa de Weather Underground

Clic en este enlace para mapas de Hurricane City

Enlace a imagen animada de vapor de agua

Mapa para ver el estado de los ríos (metros y sensores) en Puerto Rico

julio 9, 2013 Posted by | Ciencias, Imágenes, Meteorología | , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Tercer Foro Estudiantil de Ciencias y Tecnología en la UIPR-Aguadilla

Durante el día de hoy se celebró en la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Aguadilla, el Tercer Foro Estudiantil de Ciencias y Tecnología.  En el mismo, estudiantes de diferentes programas del Departamento de Ciencias y Tecnología presentaron proyectos y trabajos de investigación que realizaron durante este año.

La actividad estuvo muy buena y fue una gran satisfacción ver el excelente trabajo realizado por los estudiantes subgraduados participantes.  Es importante destacar que muchos de estos estudiantes realizaron los trabajos por un interés genuino en la investigación ya que los mismos no fueron parte de un curso o requisito académico.

La última presentación de la actividad correspondió a un videojuego diseñado por dos estudiantes del programa en línea de Ciencias de Computadoras.  El trabajo fue presentado mediante un video ya que una de las estudiantes vive en New Jersey y la otra en California.  Además de la magnífica labor que realizaron también nos mostraron que la distancia física no es barrera cuando utilizamos apropiadamente los recursos disponibles y hay voluntad para alcanzar las metas trazadas.

listaPresentaciones

mayo 18, 2013 Posted by | Ciencias, Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Eventos, Gráficas, Tecnología | Deja un comentario

Alternativas gratuitas a MS Office

En este enlace encontrará un artículo de Brien Posey en donde se presentan alterntivas gratuitas al uso de MS Office.

marzo 1, 2013 Posted by | aplicaciones, Informática, internet, Tecnología | , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Blackboard 9.1 – Introducción al Uso de Collaborate para Manejar una Sesión de Horas de Oficina

En este enlace podrá ver una animación en Flash en donde se explican los fundamentos para manejar las horas de oficina como una sesión de Collaborate.

febrero 18, 2013 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, Tecnología, Tutoriales | , , , , , , | Deja un comentario

Blackboard Learn 9.1 – Creando Sesiones para Horas de Oficina con Collaborate

En este enlace podrá ver una animación en Flash en donde se explica cómo crear sesiones con Collaborate para realizar horas de oficina.  El procedimiento también aplica para crear sesiones para otros tipos de actividades como presentaciones, discusiones en vivo y otras.

febrero 18, 2013 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, internet, Tecnología, Tutoriales | , , , , , , | Deja un comentario

Blackboard Learn 9.1 – Subiendo Archivos al Curso

En este enlace podrá ver una animación en Flash con un ejemplo sobre cómo subir archivos de su computadora al curso.

enero 23, 2013 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, internet | , , , , , , , | Deja un comentario

Blackboard Learn 9.1 – Enlazando desde el Calendario un Módulo de Contenido

Contrario a la versión anterior, Bb Learn 9.1 no nos permite enlazar módulos, archivos y otros componentes de forma que lo podamos acceder al hacer clic sobre el texto que aparece a primera vista en el calendario.  En esta demostración veremos cómo podemos enlazar un módulo de contenido desde la descripción de la entrada en el calendario.  De esta forma, al hacer clic sobre la entrada en el calendario aparecerá la descripción de la misma y desde la descripción podremos acceder al módulo con un hipervínculo.

enero 23, 2013 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, internet | , , , , | Deja un comentario

Creación de Módulo de Contenido en Blackboard Learn 9.1

En este enlace puede ver un ejemplo de la creación de un módulo de contenido en Bb Learn 9.1.  En el mismo se enlazan  desde el módulo archivos, un foro de discusión y una asignación.

enero 23, 2013 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, internet | , , , , | Deja un comentario

Creando una asignación en Blackboard Learn 9.1

En este enlace puede ver una demostración en Flash con un ejemplo en donde se crea una asignación en Bb Learn 9.1.  En la demostración se muestra cómo asociar una rúbrica a una asignación.

enero 23, 2013 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje, Informática, internet, Tecnología | , , | 1 comentario

Lo que el Doppler se llevó

Recuerdo de mi infancia las ocasiones en que no pude ir al parque a jugar beisbol porque iba a llover y la lluvia no llegó.  También recuerdo los casos contrarios en que luego de estar enfrascados en un emocionante partido casi de la nada aparecía un aguacero que arruinada el parque.  Incluso hubo ocasiones en que estando atrás en un juego se trataba de extender el mismo pidiendo tiempo para amarrarse los ganchos, cambiando el bate y otras cositas más para que llegara la lluvia, se cancelara el juego y hubiese que comenzarlo otra vez. En varias ocasiones nos despacharon en la escuela porque el cielo se estaba poniendo súper oscuro y luego celebraba en casa que nos despacharon por una tormenta que trajo ni una llovizna.   Recuerdo las veces en que nos fuimos de la playa porque se iba a rajar el cielo con lluvia pero luego resultó que el sol rajó a las nubes.  Por otro lado, en una ocasión, estando en playa veíamos venir un aguacero y nos quedamos para jugar paleta bajo la lluvia.  Resultó que era una tormenta con un tornado.  Era tan fuerte que arrancaba las ramas de las palmas y tiraba los murciélagos al agua.  Levantaba puñados de arena mojada que golpeaban durísimo y pasamos tremendo susto.  Recuerdo las veces que me fui muy temprano a la universidad antes de que lloviera y las veces que me cayó un aguacero encima pidiendo pon.

Hoy día las aventuras relacionadas con los aguaceros que vienen o no vienen se han reducido significativamente.  El radar Doppler nos indica dónde están las lluvias, cómo se están desarrollando, en qué dirección y con qué rapidez se mueven.  Ahora cuando tengo que salir busco en la computadora las imágenes del Doppler para saber en cuánto tiempo llegará la lluvia pasa saber si me tengo que ir más temprano.  Si cuando tengo que salir está cayendo una lluvia torrencial busco el Doppler para tener una idea de cuándo pasará o si viene algún hueco que me permita irme con una lluvia leve.  Ahora hay juegos de beisbol que se suspenden desde antes de comenzar porque el radar indica que vienen fuertes aguaceros.  Los dirigentes de beisbol ya saben de antemano si vale la pena o no tratar de retrasar los partidos y en la escuela  con los celulares se tiene un panorama un tanto claro de si viene o no un mega aguacero.  Papi y mami saben qué va a ocurrir con la lluvia a la hora de salida de la escuela y si deben llegar antes de lo acostumbrado a buscar a sus hijos.

Definitivamente la disponibilidad en línea de las imágenes animadas de los radares Doppler permiten que manejemos con mayor eficiencia el tiempo y tomemos decisiones estando mejor informados.  Sin embargo, habiendo crecido en una escuela en que en ocasiones despachaban si el cielo “se ponía muy feo” porque el patio se inundaba, jugando beisbol en uno de los pueblos con más lluvia en P.R. y teniendo el carro fuera de la casa, tratar de determinar a ojo si iba o no iba a llover y cuánto era una parte interesante del diario vivir.  Aunque ahora es mucho más fácil tomar decisiones relacionadas con el aguacero (o no aguacero) del día recuerdo con alguna nostalgia lo que el Doppler se llevó.

octubre 1, 2012 Posted by | Ciencias, Meteorología, Tecnología | , | Deja un comentario

Siii. Software es una palabra en español.

Me contó uno de mis ex-estudiantes hace varios años que en un ejercicio de un examen tenía que traducir a español la palabra software.  Él escribió la palabra de la misma forma e indicó que software se escribía igual en inglés y español.  La profesora del curso le marcó como incorrecta la contestación y le indicó que en español software se escribe “programa”.  El estudiante le reclamó y le indicó que en la clase de ingeniería de software había aprendido que software es mucho más que un programa y le explicó lo que aprendió en el curso sobre lo que es software.  También le indicó que software se escribía software en español, que se lo había enseñado el profesor y que también aparecía en el diccionario de la Real Academia.  De todas formas,  no le modificaron la corrección del ejercicio.

Aunque en el área de tecnología en ocasiones utilizamos anglicismos (y barbarismos) con unas súper flexibles licencias autootorgadas (🙂 ), no deja de sorprenderme el conjunto de palabras que ya son parte del español.  Incluyo una lista de algunas de mis favoritas.

software

hardware

fax

faxear

escáner

escanear

formatear

byte

testear

web

fólder

display

¿Qué es lo próximo?  En broma y en serio, si le damos cuerda al carrito podríamos llegar a tener …

textear

facebookear

tuitear

wikipedear

googlear

webear

meme

likear

loguear

bloguear

Finalmente, por los cambios en las tendencias creo que no llegaremos a tener

beepear o bipiar

floppy

myspacear

septiembre 7, 2012 Posted by | Ciencias, Diccionarios/Enciclopedias, enseñanza-aprendizaje, Informática, Meteorología, Tecnología | , , , , , | Deja un comentario

El Sitio Web de las Olimpiadas 2012 está Expectacular

El sitio web oficial de las Olimpiadas 2012 (www.london2012.com) está expectacular. El diseño está bien pensado, la navegación resulta intuitiva y sencilla, todo se consigue fácilmente.  La cantidad de información disponible (y eso que aún no comienzan oficialmente los juegos) es inmensa y con un gran nivel de detalle, pero fácilmente accesible.  Los “timelines” utilizados para presentar el desarrollo de los eventos proveen mucha información manteniendo una presentación simple con hiperíconos para obtener mayor detalle.  En este enlace puede ver los resultados del juego de fútbol España-Japón.  Vea cómo en una sola línea (bajo las banderas y la puntuación final) puede ver los sucesos más importantes del juego como el gol, las tarjetas y sustituciones en función del tiempo.  La organización para ver los calendarios, resultados (incluyendo parciales en vivo), información de los países, atletas, eventos, fotos, etc. está más que súper.

Fuera de la parte técnica en este sitio web se puede conseguir de todo: réplicas de uniformes, pines, ropa, fotos y diferentes tipos de recuerdos. Habría sido bueno una opción para poder ver los precios en diferentes tipos de moneda para no tener que hacer el cambio.

En resumen éste es uno de los sitios web mejor diseñados que he visto.

julio 27, 2012 Posted by | Eventos, Informática, internet, Otros giros | , , , , , , | Deja un comentario

Expuestos los passwords de más de 400,000 cuentas de Yahoo

Un grupo de hackers publicó las direcciones de correo electrónico y sus respectivos passwords para más de 400,000 cuentas de Yahoo.  Esto es un recordatorio de lo importante que es cambiar con frecuencia los passwords de nuestras cuentas.  Si usted quiere verificar si su cuenta está entre las publicadas puede acceder a la herramienta provista por Sucuri Malware Labs.

julio 14, 2012 Posted by | Informática, internet, Tecnología | , , , | Deja un comentario

Haciendo que DOSBox monte automáticamente el disco virtual

DOSBox es una herramienta muy útil para emular MS-DOS.  Para acceder al fólder en que queremos trabajar como un disco virtual DOSBox nos provee el comando [mount].  El comando es muy útil pero si utilizamos DOSBox con mucha frecuencia entonces comenzamos a pensar que sería bueno poder automatizar el proceso si siempre, o con mucha frecuencia, utilizamos el mismo disco virtual.

DOSBox tiene en su archivo de configuración la sección [autoexec] que funciona como el archivo [autoexec.bat] que teníamos en MS-DOS.  Por lo tanto, los comandos para el sistema operativo que escribamos en esa sección se ejecutarán cuando suba DOSBox.  Así que nos podemos aprovechar de esto para indicarle que queremos que monte nuestro disco virtual cada vez que suba.  En este enlace se presenta una demostración de como realizar el proceso.  No sólo se puede montar el disco virtual en esta sección sino que podemos escribir otros comandos para que se ejecuten cuando suba DOSBox.

julio 3, 2012 Posted by | Informática, Tecnología, Tutoriales | , , , , | Deja un comentario

Herramientas en línea para visualizar la jerarquía de operaciones aritméticas

Muchos de los errores que se cometen al realizar operaciones aritméticas se deben a que no se toma en consideración o se trabaja erróneamente con la jerarquía de las operaciones aritméticas.  Existen varias herramientas en línea que nos ayudan a evaluar operaciones aritméticas y además a visualizar el orden en que se realizan las operaciones.  En esta demostración animada se presenta un ejemplo de evaluación de una expresión aritmética y cómo dos herramientas en línea nos ayudan a determinar en qué orden realizar las operaciones.

mayo 22, 2012 Posted by | enseñanza-aprendizaje, Tutoriales | , , , , , , , | Deja un comentario

Programando aplicaciones para Android en el mismo dispositivo Android

La aplicación AIDE nos premite escribir, compilar y ejecutar programas para Android en los mismos dispositivos con este sistema operativo.  Farasbee nos muestra en su blog un ejemplo para crear nuestra primera aplicación para Android utilizando AIDE.

abril 21, 2012 Posted by | dispositivos móviles, Informática, Tecnología | , , , , , , , , | 1 comentario

Programas de seguridad para dispositivos móbiles

En este enlace puede acceder al artículo The Best Mobile Security Apps que provee enlaces a aplicaciones de seguridad para dispositivos móviles.

 

abril 14, 2012 Posted by | dispositivos móviles, Informática, Tecnología | , , , , , , | Deja un comentario

Proyecto Google Glasses

Con el proyecto Google Glasses se persigue que el usuario utilice unas gafas en donde se presentará información que “permitirá” “disfrutar” de una realidad aumentada.  Teóricamente podríamos ir de paseo y ver frente a nosotros información del lugar en donde estamos o del atractivo que estamos viendo. También podríamos ir de compras y recibir al instante información sobre los productos que estamos mirando, tener un video chat en las gafas, tomar fotos y videos y subirlos en línea al instante y más..  Entre lo que podrían ser desventajas se encuentra que teóricamente se podría rastrear todo lo que miramos (mientras tenemos las gafas) y que podríamos recibir imágenes que distraigan nuestra atención (incluyendo anuncios) en cualquier momento.  Supongo que ahora en adición a no poder conducir hablando con el celular en mano también se legislará para que no conduzcamos (ni bicicleta) mientras utilizamos los Google Glasses.  Habrá que ver lo que se verá o no.

En este enlace podemos ver una promoción de Google Glasses en Youtube y en esta otra podemos ver una parodia de lo que algunos piensan que podríamos recibir.

abril 6, 2012 Posted by | Informática, internet, Tecnología | , , , , | Deja un comentario

Microsoft lanza concurso APP Idol

Microsoft, junto a otras compañías han creado un “reality show” en donde dan la oportunidad a estudiantes y otras personas de crear aplicaciones (incluyendo mobile apps y video juegos).  La actividad, que se llevará a cabo en diferentes universidades a través de la isla y en las oficinas corporativas de Microsoft incluirá, además de las premiaciones, entrenamiento a los participantes y no requiere experiencia en programación.  Puede acceder aquí a la noticia en endi.com. La página oficial del concurso se encuentra en http://appidolpr.com/.

abril 4, 2012 Posted by | enseñanza-aprendizaje, Informática | , , , , , , , , | Deja un comentario

Blackboard 9.1: Creando enlaces a herramientas desde el calendario

Cuando cambiamos de Bb Vista a Bb 9.1 una de las primeras cosas que noté fue que ya no era evidente la manera de hacer entradas en el calendario con enlaces al material de estudio (lecciones, animaciones, videos, etc.) contenido en el curso.  La misma situación ocurre con las herramientas como foros, asignaciones y exámenes.  Dado que encuentro muy eficiente y efectiva la organización basada en el calendario resultaba imperativo buscar alternativas para no abandonar esta estructura que tan buenos resultados me ha dado.  Luego de explorar y practicar con la herramienta encontré la forma de hacer las entradas en el calendario con hipervínculos al material y herramientas.  Incluyo varias guías animadas en formato Flash explicando el proceso que deseo compartir con ustedes.  Pueden acceder las mismas en este enlace.

abril 4, 2012 Posted by | Educación a distancia, enseñanza-aprendizaje | , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Potente llamarada solar interrumpe comunicaciones en Australia, China e India

Vea en este enlace el artículo de ABC España.

marzo 6, 2012 Posted by | Ciencias, Meteorología | , , , , , | Deja un comentario

Detectores y Analizadores de WiFi

En algunas ocasiones necesitamos conocer el estado de los puntos de acceso inalámbricos a nuestro alrededor.  Por ejemplo, cuan fuerte son las señales disponibles en nuestra área y cuáles son.  También resulta conveniente saber cuáles canales están siendo utilizados de forma que podamos mover nuestro router a operar en un canal que no tenga mucho tráfico para reducir la interferencia.  En este enlace hay varias herramientas para realizar estas tareas.  Hay versiones para PC, Android, Windows Phon, Mac, iPhone y iPad.

marzo 3, 2012 Posted by | Informática, internet | , , , , , , , , , , | 1 comentario

Windows 8 Consumer Preview ISO images Windows 8 Consumer Preview ISO images

En este enlace puede acceder a la versión pre-lanzamiento de Windows 8.

marzo 3, 2012 Posted by | Informática | , , | Deja un comentario

Applied Sciences Group: Interactive Displays: Behind the Screen Overlay Interactions

En el Media Lab de MIT trabajan en el diseño de una interfaz 3D en donde puedes interactuar con los elementos visuales utilizando las manos.  Luce muy interesante pero por lo pronto me siento más cómodo manteniendo las manos sobre el teclado y el trackball🙂

marzo 2, 2012 Posted by | Gráficas, Imágenes, Informática | , , , , | Deja un comentario

Why Democracy Needs Computer Science Education

Un ensayo corto muy interesante que persigue lograr que tomemos mejores decisiones como ciudadanos y logremos una mejor convicencia social.

agosto 31, 2011 Posted by | Ciencias, Otros giros | , , , , , | Deja un comentario

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